113 學測國寫：知性與感性的平衡木
113 學測的國寫題目非常有意思，第一大題考「標籤」的知性分析，第二大題則是考「縫隙的聯想」的感性抒發。這兩題剛好測驗了你的邏輯思考與生活體悟。
第一大題：標籤的正面與負面
這題要你分析「標籤」用在人身上的作用，並分享你的看法。
1. 第一小題：重點摘要 (4分)
- 白話攻略：
你要能準確抓出文章中的重點。正面作用通常是「方便分類、快速理解」；負面作用則是「刻板印象、限制發展」。
- 拿 A 關鍵： 敘述完整、表達清晰。如果你只寫了負面沒寫正面，最高只能拿 B 等。
2. 第二小題：生活實例與看法 (21分)
- 白話攻略：
舉一個「貼標籤」或「被貼標籤」的例子。例如：因為讀明星高中被貼上「只會讀書」的標籤。
- 拿 A+ 關鍵 (19-21分)：
不能只是抱怨。要能「詮釋深入」，說明標籤如何影響人的自我認同，並提出深刻的觀點（例如：如何撕掉標籤，或如何與標籤共處）。結構要嚴謹，文辭要流暢。
第二大題：縫隙的聯想
這題要你從森林的縫隙出發，書寫自己的感思。
1. 題旨分析
「縫隙」不只是物理上的裂痕，它可能代表「壓力中的喘息」、「遺憾中的轉機」或「平凡中的驚喜」。
2. 評分原則白話版：
- A+ 級 (22-25分)： 情感雋永、文辭洗鍊。你不僅寫了縫隙，還寫出了人生的深度。例如：寫出在忙碌生活中，那一點點「留白」是如何讓你重新找回自我。
- A 級 (18-21分)： 結構完整、情感深刻。能清楚表達體悟，且句子通順。
- B+ 級 (14-17分)： 內容稍欠深刻，但情感表達合宜，沒有偏題。
- C 級 (1-5分)： 寫得亂七八糟、文句不通。
避坑指南：
- 字數要求： 字數不夠直接扣分，這是最冤枉的。
- 錯別字： 錯太多也會被斟酌扣分。
- 跑錯區： 這是很多考生會犯的錯！第一題寫在第二題區，直接扣 1 分。動筆前一定要看清楚！
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